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云校园
传统教务平台不能满足实际教学需求?
各种教学平台及应用太多数据打不通?
想要搭建教学大数据平台但经费有限?
云校园
功能涵盖教学管理、教务管理、资源管理
无缝对接第三方应用平台,打破数据孤岛
云端部署按需租赁,低投入搭建专属平台
智慧课堂
与传统课堂对比,怎样提升教学质量,怎样提分?
智慧课堂到底智慧在哪,就是指课堂上信息化教学?
智慧课堂
课前:教师备课与学生导学预习同步,预习数据全程监控
课中:自动采集课堂中所有师生的教与学行为数据
课后:作业自动采集、批改、分析,1对1个性化线上辅导
纸笔课堂
如何在不改变学生纸笔学习习惯,自动采集课堂行为数据?
除了平板,有无其他终端产品能协助教师开展课堂即时互动?
纸笔课堂
基于智能手写板,自动采集学生笔记、随堂练习等课堂行为数据
不伤眼绿色智能交互终端,实现自动批阅、同屏讲评等课堂即时互动
适用于学生作业采集,原图原笔迹、自动识别、自动批改/线上批改
网络阅卷
期中考、期末考、联考等大型统考耗费大量人力物力?
考后的数据统计和分析工作量巨大,且存在统计误差?
网络阅卷
专业扫描仪,高速,高识别率,自动切卷,对纸张无特殊要求
客观题自动评阅,主观题教师评卷,支持批注,保留阅卷痕迹
自动核分,一键生成所有成绩数据,提供多维度成绩分析报告/线上批改
小测评卷
如何在不改变教师纸质评阅习惯,做到自动登分统分?
日常作业练习小测很多,如何不增加教师负担自动采集数据?
小测评卷
只需一台手写板,手动批改,自动识别
学生可以看到教师的评阅痕迹
批卷完即出成绩,提供深度分析报告:一分三率、分段排名/线上批改
走班排课
新高考改革下的排课工作和难度骤增?
分层、分类、分班如何做到最高效?
走班排课
自动排课结合手动微调,支持行政班和分层班同时排课
满足多条件下(资源限制、教案齐平、禁排等)的学校排课需求
小初中固定教学班智能一键排课/线上批改
智慧班牌
传统人力点名方式费时低效,是否有更好的解决办法?
没有手机,学生如何实现在校期间与家长的互通交流?
智慧班牌
取代传统点名方式,提供刷卡签到及人脸识别签到
支持信息留言等互动交流及学生在校信息查询
与排课系统结合,解决新高考带来的走班排课问题
综合素质评价
学校有意实施,但不知如何开展综合素质评价工作?
学校已在实施,手工、纸质、只有学业,记不全、难实行?
综合素质评价
通过对学生的“德学身艺践”五大维度进行观察、记录、评价
从学生入学到毕业,评价数据全过程记录,客观真实
新高考改革政策将评价结果作为高考录取重要参考指标
教学质量
检测与评价
对于学校,有无科学的数据分析手段,提升整体教学质量?
对于教师,有无可视化的教学质量报告,指引个性化教学?
教学质量检测与评价
系统所有数据来源于各类考试、课堂行为等,真实可靠
建立动态大数据中心,不间断自动采集所有教学数据,生成专业分析报告
根据可视化教学质量报告,协助教师实现分层教学及个性化辅导
协作备课
年轻教师备课无人协助指导,进步缓慢?
老教师的教学经验无法有效快捷地普及?
协作备课
主备、复备协同备课,凝聚一线教师智慧
名师、专家引领指导,提升教学理论和理念
师徒1对1,多对1指导,促进普通教师专业发展
协作教研
通过信息化手段,缩小地区、城乡和学校的教学差距?
如何构建区域协作教研机制,搭建教师专业研修平台?
协作教研
专家、名师的各类文章和课堂录播,包含教材解读、教法研讨等
名师针对普通教师具体一节课的教学设计、课件、授课方式等进行改进指导
名师团队对普通教师的教学进行听、评、议,给出具体的建议和意见

业速教育云校园软件用户服务协议X

本版本更新日期:2021年2月3日

生效日期:2021年02月3日

一、总则

1.1为了保护网络信息安全,保障公民、法人和其他组织的合法权益,维护国家安全和社会公共利益,根据国家法律法规及其他相关规定,广州业速教育科技有限公司旗下产品云校园平台(以下又称“云校园”)制定并按照本协议提供网络服务。请在使用我们的产品(或服务)前,用户应当充仔细阅读并了解全部政策按照页面上的提示完成全部的注册程序(未成年人应与法定监护人共同完成),一旦您点击确认接受本条款或在隐私政策更新后,您继续使用本软件,即表示您认可并接受本政策(含更新版本)的所有内容,并同意我们按本政策收集、使用、保存您的相关个人信息。

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1.3用户可以使用云校园网站各个应用模块单项服务,当用户使用云校园各单项服务时,用户的使用行为视为其对该单项服务的服务条款以及云校园在该单项服务中发出的各类公告、声明或其它类似内容的同意。

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二、使用规则

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(1)上载、展示、张贴、传播或以其它方式传送含有下列内容之一的信息:

1)反对宪法所确定的基本原则的;

2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

3)损害国家荣誉和利益的;

4)煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;

5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权利的;

9)含有虚假、有害、胁迫、侵害他人隐私、骚扰、侵害、中伤、粗俗、猥亵、或其它道德上令人反感的内容;

10)含有中国法律、法规、规章、条例以及任何具有法律效力之规范所限制或禁止的其它内容的;

(2)不得为任何非法目的而使用网络服务系统;

(3)不利用云校园服务从事以下活动:

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2)未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;

3)未经允许,对进入计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;

4)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;

5)其他危害计算机信息网络安全的行为。

2.2根据《中华人民共和国教师法》及《中小学教师职业道德规范》的相关规定:教师负有关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务,因此,您应保证:

(1)对于通过云校园获悉的任何学生个人隐私、信息或资料(包括但不限于学生的学业成绩、课业情况以及班级排名等信息)负有保密义务;

(2)不得通过云校园进行辱骂、讽刺、挖苦、歧视学生的行为。

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三、服务内容

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七、其他

7.1本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

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